Niveaux de compétence linguistique canadiens

Ce document illustre la manière dont on peut comparer les stades de compétence linguistique entre l’échelle NCLC et les descripteurs CECR (CEFR).

Accès gratuit à :
https://www.ictc-ctic.ca/wp-content/uploads/2012/06/ICTC_CLB_Backgrounder_FR.pdf

Le Grand dictionnaire terminologique est une collection de fiches qui donnent des renseignements sur des concepts spéciaux liés au domaine d’emploi.

Accès gratuit à:
http://www.granddictionnaire.com/

Le Point du FLE est un annuaire détaillé qui comprend des milliers de liens envers d’autres sites web. Il s’organise en quelques grands thèmes (culture et civilisation, grammaire et conjugaison, vocabulaire, activités). Il contient également des liens vers des ressources d’alphabétisation et de français de spécialité (commerce, droit, tourisme, sciences).

Accès gratuit à:
http://www.lepointdufle.net/p/apprendre_le_francais.htm

Ce site web comprend des outils de formation nécessaires à tous les responsables de la formation linguistique aux adultes en Ontario (Camp de formation NCLC, Webinaire NCLC, Formation Quartz, FLS pour AMA, Formation ELBP, etc.).

Accès gratuit à tous les intervenants en formation linguistique aux adultes en Ontario:
http://nclcenligne.ca/

Un outil d'autoévaluation en ligne  fondé sur les Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC).

Disponible à:

https://nclc-ael.ca/accueil

 

Balises

Il s’agit d’une ressource d’importance primordiale pour tous les intervenants en formation linguistique aux adultes en Ontario. Il y a des documents essentiels à télécharger, des liens vers d’autres ressources importantes ainsi que les archives à consulter.

Remarquez qu'il faut cliquer sur 'Ajouter au panier' pour obtenir une copie de la ressource désirée.

https://www.quebec.ca/en/education/learn-french/tools-resources

Ce programme de formation s’offre à tous les instructeurs/instructrices enseignant les cours du français langue seconde aux adultes (surtout aux nouveaux arrivants) en Ontario. Le programme comprend un module d’introduction ainsi que 11 modules de formation qui ont pour but de mieux préparer les nouveaux instructeurs à l’enseignement suivant l’approche communicative et à mieux intégrer les NCLC en salle de classe.

Accès pour les membres inscrits – instructeurs du FLS en Ontario à:
http://proformation-fls.ca/

Quartz a pour but de faciliter le développement de curriculum, des plans de leçon et des évaluations de compétence linguistique des apprenants adultes en Ontario.

Accès gratuit pour les membres inscrits à:
https://www.quartzon.ca/