Répèrtoire des ressources de l’enseignement de la langue française
Bienvenue à le RÉPERTOIRE ONTARIEN DES PRATIQUES EXEMPLAIRES EN MATIÈRE DE FORMATION LINGUISTIQUE , où nos membres enseignants d’anglais trouveront une abondance de ressources pour les aider à planifier les cours, à offrir des programmes, à se perfectionner professionnellement et bien plus encore. Le répertoire a été créé en 2016 en réponse à un mandat du ministère des Affaires civiques et de l’Immigration de l’Ontario visant à identifier les meilleures pratiques en matière d’ALS, de FLS, d’alphabétisation en ESL, de citoyenneté, de besoins spéciaux, de CLARS et de formation linguistique spécialisée.
Le répertoire est mis à jour mensuellement par nos experts en ressources FSL qui fournissent des liens, des descriptions et des annotations pour aider nos enseignants à décider si chaque ressource est pertinente à leurs besoins. Nous apprécions également vos suggestions. Veuillez nous envoyer les détails de vos ressources préférées afin que nous puissions les ajouter au répertoire pour que d’autres puissent les considérer.
Toutes les ressources
- Compréhension de l’écrit
- Compréhension de l’oral
- Curriculum/Planification des leçons
- Alphabétisation
- Nouvel(le) instructeur/instructrice
- Prononciation
- Santé
- Travail
- Vie quotidienne (au Canada)
- ELBP
- Expression écrite
- Expression orale
- Niveaux de compétence linguistique canadiens
- Numérique/Média
- Perfectionnement professionnel
- Culture et communication
- Gestion du programme